¡Buenos días! ¿Cómo están? Espero que bien, ustedes y sus familias. Les
escribo para Felicitarlos por haber resuelto y enviado las primeras
actividades, y para invitarlos a seguir resolviendo las que les propongo a
continuación. Resulta fundamental que las resuelvan entendiendo lo que están
haciendo y consultando si tienen dudas. No se desalienten si algo no les sale,
inténtenlo varias veces, retómenlo otro día, consulten. No es necesario que las
hagan a todas hoy, gestionen su tiempo de acuerdo a las actividades de las
otras materias también. Lo importante es que las envíen antes de la fecha
límite.
Si tienen dudas pueden enviarme una consulta por mail con un asunto que
diga: CONSULTA + materia + curso (por ejemplo: CONSULTA Física 3°A) para
que pueda diferenciarlos de los mails de actividades y responder a la brevedad.
Enviar resoluciones y consultas a: melisamarina.mm@gmail.com
Recordar resolver en la carpeta y sacarle fotos para pegarlas en un
ÚNICO ARCHIVO de word o pdf que deberán adjuntar en el correo.
Importante, no olvidar en el asunto poner:
NOMBRE+APELLIDO+CURSO+MATERIA. Por ejemplo: Melisa Marina 3°A Física
Se evaluará como tarea en la planilla.
Fecha tope de entrega: MIÉRCOLES
08/04/20
Una de las actividades que se realizan en física es medir.
Recordemos que MEDIR es comparar una cantidad desconocida que queremos determinar y
una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como patrón de
referencia.
Cuando
medimos, nos preguntamos:
- ¿a qué medimos?, es decir el CUERPO
- ¿qué le medimos? es decir la MAGNITUD
- ¿con qué medimos?, es decir el INSTRUMENTO
- ¿en base a qué medimos?, es decir un patrón de referencia o UNIDAD DE MEDIDA
- ¿cuántas veces contiene a la unidad de medida? es decir el VALOR DE LA MAGNITUD
- ¿cuánto midió? es decir la medida ¿quién mide?, es decir el OBSERVADOR
Actividad 1: Identifica los elementos que intervienen
en los siguientes procesos de medición y completa el cuadro:
PROCESO 1) El entrenador de José Meolans midió con un
cronómetro el tiempo de su última competencia y arrojo un resultado de 15
segundos.
PROCESO 2) El médico de Juan observó en su termómetro que la
temperatura de Juan era 37ºC.
PROCESO 3) Andrés tomó las medidas de una de las paredes de
su habitación para pintarla de azul con una escuadra y compró la pintura
necesaria para cubrir 15 m2.
PROCESO 4) El veterinario del perro de Ana lo subió a una
balanza y observó que su masa era 7 kg.
Actividad 3: Completa el siguiente cuadro:
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