LENGUA Y LITERATURA- 3º AÑO
Prof. Marisa Coria
Hola chicos!!
Seguimos trabajando con La Noticia y las Entrevistas.
Objetivo: Reconocer las partes de una noticia periodísticas y sus importancias.
Identificar qué es una entrevista
Comprender el buen uso de la palabra para comunicar o preguntar algo.
A- Busca cuáles son las partes fundamentales de la noticia periodística y señálalas en una de ellas.
(Pueden utilizar la misma noticia en la que marcaron verbos y verboides).
B- Explica, ¿ por qué creés que el título es tan importante?
C- ¿Cómo está escrito, generalmente el cuerpo de una noticia en un periódico?De qué forma lo encontramos visualmente?
D- En las noticias, ¿el lenguaje es expositivo/objetivo, o poético/subjetivo? ¿Por qué, se usa ese tipo de escritura?
E-Por último, en las noticias, a veces se incluyen entrevistas a algunas personas.
¿Cómo sé que lo que estoy leyendo es una entrevista?
F- ¿Qué tengo que tener en cuenta para escribir una buena noticia? Piensa en la información, datos, lenguaje, etc. Y ¿Qué tengo que pensar antes de realizar una entrevista?
Enviar trabajo a: saxoazul07gmail.com hasta 25 de abril 2020
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